Essa foi a experiência mais rica para nossas crianças e, porque não dizer, para nossa equipe: Pedagogas Lyla Nacif e Maria das Graças; Professoras Camila,Helena, Helenice, Janaina, Maria Angela, Patricia, Rosa Maria, Silvia, Verônica e Yedda.
A surpresa da chegada, a participação em diversas atividades, o conhecimento de diversas linguagens.
A experiência de poder fazer, com autonomia, suas próprias escolhas e administrar o próprio dinheiro, nesse mundinho sem fim de oportunidades.
Nossa!!! Quanta alegria!!!
Por isso queremos registrar nossas emoções - GR3D - Profª Silvia.
Contextualizando os Projetos "Identidade" e "Letramento" onde as crianças construíram seus nomes com recortes de revistas, trabalho que ainda rendeu um belo mural para alegrar nossa escola.
A pesquisa em revistas também foi aplicada na matemática. Vamos concretizar o 6?
Profª Fernanda - GREI6B
Pesquisando meios de transporte em revistas, com recorte, colagem e muita concentração para identificar o trabalho escrevendo sozinho o próprio nome.
Letramento e alfabetização - alfabeto e pesquisa de palavras construídos através de rótulos, jornais e revistas. Além disso, um resultado bem alegre e decorativo.
Em outro momento, conversando sobre o trânsito e valorizando a produção dos alunos.
Presença dos parceiros do Rotary Club de Pendotiba no Projeto Cordas na Grota.
Homenageando a equipe Vila Costa pela participação dos alunos no evento do SESC de Grussaí, em Barra de São João. Diretora Gilda Mainier, Adjunta Rita Campanário e Pedagoga Lyla Nacif.
Alunos que participam das aulas de flauta e compareceram ao evento também receberam seus certificados.
E, como sempre, um mimo oferecido pelos membros do Rotary. Boa parceria.
Na última quinta-feira, 20/06, os alunos da Vila Costa Monteiro foram surpreendidos pela apresentação de um teatrinho improvisado.
A historinha: uma filha chega em casa feliz por ter recebido seu kit do projeto "Palavra Cantada" e junto com sua mãe, realizam várias brincadeiras com música, algumas envolvendo o público presente.
No turno da manhã, com as pedagogas Lyla Nacif e Regina Muniz.
No turno da tarde, com a Profª Fernanda e a pedagoga Regina Muniz.
A história é a mesma, mas os improvisos e a criatividade alegram e diferenciam as apresentações.
A última quarta feira, 20/06, foi dedicada à multiplicação do Projeto Palavra Cantada.
Para introduzir o tema, foi utilizado o vídeo "La máquina de escribir" - Concierto "Voces para la Paz" (Músicos Solidarios), onde um orquestra se faz acompanhar por um divertido datilógrafo.
Dessa forma pudemos começar a refletir sobre a presença da música em todos os momentos da nossa vida e da importância do trabalho com sons e ritmos, além da necessidade de desenvolver o gosto pela música e ampliar o vocabulário musical de nossos alunos.
Pedagoga Regina Muniz desenvolvendo algumas experiências musicais com os Professores e auxiliando na identificação dos diferentes ritmos e nas formas de levá-los ao universo das crianças.
Profªs Fernanda e Helenice (multiplicadoras) também realizando brincadeiras musicais durante a capacitação.
As experiências musicais foram desenvolvidas com o repertório previamente fornecido pelas professoras que receberam os kits e as orientações para utilização.
No último dia 12/06 recebemos a parceria do Conselho Tutelar para promover
reuniões com os pais da nossa comunidade escolar.
Conselheiro Manuel Amâncio dos Santos, com uma significativa presença, conversou com os pais sobre a responsabilidade no acompanhamento da vida escolar dos filhos.
Acompanhado pela nossa Diretora Gilda Mainier, o Conselheiro Manuel Amâncio dos Santos deu grande ênfase à questão da assiduidade, do compromisso dos pais em garantir a frequência dos alunos e de manter uma estreita relação com a Escola.
Neste mês de junho parte de nossas reuniões de planejamento foram dedicadas à consulta aos livros didáticos enviados pela editoras e visitas ao site www.fnde.gov.br.
Tudo com o objetivo de finalizar um escolha consensual sobre os livros a serem recomendados.
Profª Mª de Fátima Azevedo com a turma GR5D em momento de "Roda de leitura" com o livro "Não era uma vez" Essa é uma prática constante com esse grupo que neste momento evoluiu para a dramatização da história lida.
A última quarta-feira teve a reunião pedagógica dedicada a uma oficina do
"Projeto Matemática em Foco" para as professoras.
Profª Rosa Maria, incansável em sua dedicação ao Projeto, à matemática e ao prazer em compartilhar saberes, desenvolveu várias atividades práticas para o ensino das operações com uso do material dourado.
Vamos combinar: comemorar a semana do meio ambiente na Vila Costa Monteiro
não foi um grande acontecimento?
Afinal, nosso projeto é "Sustentabilidade na Educação" e nós levamos isso muito a sério.
Para inaugurar as lixeiras de coleta seletiva os alunos da GR3C estudaram o assunto e depois percorreram todas as turmas para explicar o que é "coleta seletiva" e como vamos praticá-la na nossa Escola.
Os alunos da Educação Infantil deram um abraço coletivo em sua árvore no pátio da Escola; regaram com copinhos que depois foram corretamente descartados na lixeira apropriada.
Alunos da GR4B - Profª Helenice - após receberem a instrução dos colegas, alteraram sua construções em LEGO para projetar e construir locais adequados para receber o lixo reciclável.
Alunos da GR1C - Profª Janaína - conheceram o "cacau" em vários sentidos (visão, tato, olfato e paladar) e depois separaram as sementinhas para plantio.
Algumas produções das crianças decoram, alegram e humanizam os espaços da Escola.
Alunos da GR6C, com a Profª Danielle trabalhando o corpo - coordenação, ritmo e expressão corporal,
lateralidade, equilíbrio, força, entre outros.
Sem falar no contato físico, afetividade, companheirismo e muita alegria.
GR5D - Profª Mª de Fátima Azevedo, com o apoio da Profª Rosa Maria , desenvolvendo
atividades do Projeto "Matemática em foco".
Vamos comprar uma bicicleta? - como ela é; - quanto ela custa; - como pode ser paga.
Aqui trabalhamos os nossos desejos, escolhemos uma meta em consenso e definimos o seu valor.
Raciocinamos sobre a forma de pagar por ela e como vamos nos organizar em grupo para tingir a meta.
Um pequeno jogo em equipe para captação dos recursos necessários e atingir a meta.
Obtidos os recursos, vamos conferir o que cada grupo arrecadou.
Vamos registrar nossos resultados por grupo.
Ao final, vamos desenvolver o raciocínio necessário para refletir e avaliar os resultados do trabalho e colher os frutos da nossa realização: - quanto cada grupo arrecadou; - quais os grupos que podem adquirir a bicicleta; - de que forma cada grupo pode comprá-la.
Tem maneira mais agradável de aprender matemática?
GR 1B- Profª Mª de Fátima Martins
Recebemos, conferimos direitinho, manuseamos um pouquinho mas, como já sabemos
assinar o nosso nome, atestamos o recebimento das nossas maletas. Não é bom demais?
No dia 24/05 alunos e ex-alunos, que participam do "Projeto Cordas na Grota", com o apoio do Rotary Club de Pendotiba, participaram de um evento no SESC de Grussaí, em Barra de São João. Os alunos, que já participam do projeto há três anos, apresentaram, sob a tutoria do Prof. Jairo, peças musicais do cancioneiro popular brasileiro em flauta e violino (este para os mais avançados no projeto).
Depois da grande responsabilidade de representar nossa Escola e o Rotary Club, que nos proporciona essa atividade, vamos aproveitar o espaço para um pouco de lazer antes da viagem de volta.
A primeira etapa para o Lançamento da Caderneta de Saúde do Adolescente foi realizada
com palestra para os pais dos alunos do 2º Ciclo...
O evento contou com a participação da equipe da Fundação Municipal de Saúde:
Márcia - coordenação da Fundação; Dr. Carlos - médico de família; Eliete - enfermeira e equipe do Posto de Saúde da Ititioca.
...seguida da exibição e explicação das cadernetas, sua importância e forma de utilização.
Cada equipe recebeu um envelope com palavras para compor uma citação existente no nosso PPP -
trabalho de equipe e reflexão e debate sobre o tema,
conduzidos pelas pedagogas Lyla Nacif, Mª das Graças Rodrigues e Regina Muniz.
2º Momento
Fala dos Regentes sobre seu grupo de referência.
Questões a serem contempladas:
- Como você recebeu a turma? – diagnóstico inicial;
- Qual foi o trabalho desenvolvido; como contextualizamos com o PPP; dificuldades e avanços; situação atual do grupo;
- O que planeja para o próximo trimestre; como podemos aperfeiçoar nossa prática; projeção futura.
Grande momento de avaliação do trabalho desenvolvido, das dificuldades encontradas e como foram superadas, mas principalmente um oportunidade de compartilhar experiências e soluções.
Tudo acompanhado e também compartilhado pela Diretora Gilda Mainier.
3º Momento
Resoluções Finais –
Orientações EAP
Entrega das atas do CAPCI
Um momento de confraternização pelo "dia do abraço".
Nada melhor para o nosso projeto maior "Sustentabilidade na Educação".
Além das sementeiras em construção nas salas de aula...
Pimenteiras na GR5A - Profª Carla Vater
... alguns momentos do dia 21 de maio foram dedicados a produções diversas em torno do tema...
Da sementinha (GR3B - Profª Helena) às partes de um vegetal (GR3A - Profª Verônica);
e a planta completa (GREI6A - Profª Aline).
... e à criação de espaços VERDESna Escola.
Turno da manhã
Alunos da Educação Infantil criando a base para o plantio; a pedagoga Lyla Nacif conversando
e orientando o plantio que teve a participação de alunos de todos os ciclos.
Turno da Tarde
Criando mais espaços sob a coordenação da Pedagoga Maria das Graças.
Da Educação Infantil ao 2º Ciclo do Fundamental e funcionários da U.E: todos participando desse momento,
até encerrar com a rega das mudas plantadas.
"Todo mundo colocando a mão na terra para fazer desse um mundo melhor". E isso é só o começo...
