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| Dançar... |
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| ...brincar na quadra e no pátio da Escola.... |
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| ...fazer arte... |
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| ... assistir o "Aladim"... |
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| ... sem perder a oportunidade de posar com os artistas. |
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| Tudo com muito amor e "inclusão". Equipe: Profªs Alessandra Soares, Cristiane, Fátima Magella, Mª de Fátima Martins e Rosângela Costa. |
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| No final da tarde um improviso com a música mais cantada na Escola nos últimos dias: "Yapo", envolvendo todo mundo que desejou brincar. |
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| Sob a orientação da Pedagoga Maria das Graças, a Profª Rosa Maria desenvolveu uma reflexão sobre as práticas do ensino da Matemática em cada ano do Ensino Fundamental, tendo como base o que está estabelecido nos Referenciais Curriculares. Toda a apresentação foi fundamentada pela experiência da Profª Rosa, com uso de exemplos que permitiram aos professores compreender o raciocínio matemático necessário em diversos momentos de aprendizagem de nossos alunos. |
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| No primeiro momento, a Pedagoga Regina Muniz, com as Profªs Carla Vater, Sebastiana, Welcilene e Mª de Fátima Azevedo entregaram as cadernetas e auxiliaram os alunos a preencher os dados pessoais. Não sem antes conversarmos sobre o que é a adolescência e o objetivo da caderneta. Momento de alegria e também de muitas dúvidas, encarado com responsabilidade.
Este momento foi completado com um debate e a exibição dos seguintes vídeos
sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente:
ECA – Prof. Ricardo Poeira
ECA VAI À ESCOLA - UFMG
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| No segundo momento a equipe do Posto de Saúde - Ititioca, através da enfermeira Eliete que, com apoio de sua equipe, conversou com os alunos sobre os hábitos de higiene e alimentação necessários a este momento de grande transformação. Este momento também foi seguido de apresentação do vídeo "Fazendo as pazes com a balança" - acervo da U.E. |
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Alunos da Profª Ana Beatriz e Janaína Monteiro - GR2A -
estudaram os animais da floresta e construíram uma maquete.
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| Com direito a onça, jacaré, tamanduá, bicho preguiça, pássaros diversos e até piranhas no rio. |
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| Temos orgulho de nossa equipe. |
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| A surpresa da chegada, a participação em diversas atividades, o conhecimento de diversas linguagens. |
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| A experiência de poder fazer,
com autonomia, suas próprias escolhas e administrar o próprio dinheiro, nesse mundinho sem fim de oportunidades. |
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| Nossa!!! Quanta alegria!!! |
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| Por isso queremos registrar nossas emoções - GR3D - Profª Silvia. |
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| Eis os resultados de muita pesquisa e debates sobre o futuro do nosso planeta. |
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| Estamos definitivamente comprometidos . |
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| ...trabalhamos seriamente a questão dos males causados pelo vício do fumo. Ed. Infantil, 1º e 2º Ciclos. |
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| Contextualizando os Projetos "Identidade" e "Letramento" onde as crianças construíram seus nomes com recortes de revistas, trabalho que ainda rendeu um belo mural para alegrar nossa escola. |
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| A pesquisa em revistas também foi aplicada na matemática. Vamos concretizar o 6? |
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| Pesquisando meios de transporte em revistas, com recorte, colagem e muita concentração para identificar o trabalho escrevendo sozinho o próprio nome. |
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| Letramento e alfabetização - alfabeto e pesquisa de palavras construídos através de rótulos, jornais e revistas. Além disso, um resultado bem alegre e decorativo. |
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| Em outro momento, conversando sobre o trânsito e valorizando a produção dos alunos. |
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| Homenageando a equipe Vila Costa pela participação dos alunos no evento do SESC de Grussaí, em Barra de São João. Diretora Gilda Mainier, Adjunta Rita Campanário e Pedagoga Lyla Nacif. |
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| Alunos que participam das aulas de flauta e compareceram ao evento também receberam seus certificados. |
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| E, como sempre, um mimo oferecido pelos membros do Rotary. Boa parceria. |
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| Prof Alisson, conquistando os alunos com novos materiais e novas práticas. |
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| Pedagoga Regina Muniz desenvolvendo algumas experiências musicais com os Professores e auxiliando na identificação dos diferentes ritmos e nas formas de levá-los ao universo das crianças. |
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| Profªs Fernanda e Helenice (multiplicadoras) também realizando brincadeiras musicais durante a capacitação. |
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| As experiências musicais foram desenvolvidas com o repertório previamente fornecido pelas professoras que receberam os kits e as orientações para utilização. |
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| Cartaz de divulgação produzido pela Ed. Infantil - Profª Yedda. |
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| GR5D - Profª Mª Fátima Azevedo - "Quadrilha"; GR5C - Profª Welcilene - "Boneca de coração" - Elba Ramalho; GR3B - Profª Helena e GR4A - Profª Alessandra - "Tche! Tcherere" - Gustavo Lima GR3A - Profª Verônica - "Lê, lê, lê" - João Netto e Frederico GREI 4A - 5B e 6C - Profªs Mariland, Fernanda, Danielle e Janaína Sai Preguiça - Palavra Cantada GR5D - Profª Mª de Fátima Azevedo Quadrilha Quer ir mais eu, vamos embora - Elba Ramalho |
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| Novo ano, novos grupos, nova experiência. Sempre com muita concentração eles enfrentam sua primeira prova. Esperamos os resultados. |
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| Conselheiro Manuel Amâncio dos Santos, com uma significativa presença, conversou com os pais sobre a responsabilidade no acompanhamento da vida escolar dos filhos. |
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| Acompanhado pela nossa Diretora Gilda Mainier, o Conselheiro Manuel Amâncio dos Santos deu grande ênfase à questão da assiduidade, do compromisso dos pais em garantir a frequência dos alunos e de manter uma estreita relação com a Escola. |
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| Profª Mª de Fátima Azevedo com a turma GR5D em momento de "Roda de leitura" com o livro "Não era uma vez" Essa é uma prática constante com esse grupo que neste momento evoluiu para a dramatização da história lida. |
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| Profª Rosa Maria, incansável em sua dedicação ao Projeto, à matemática e ao prazer em compartilhar saberes, desenvolveu várias atividades práticas para o ensino das operações com uso do material dourado. |
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| Para inaugurar as lixeiras de coleta seletiva os alunos da GR3C estudaram o assunto e depois percorreram todas as turmas para explicar o que é "coleta seletiva" e como vamos praticá-la na nossa Escola. |
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| Os alunos da Educação Infantil deram um abraço coletivo em sua árvore no pátio da Escola; regaram com copinhos que depois foram corretamente descartados na lixeira apropriada. |
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| Alunos da GR4B - Profª Helenice - após receberem a instrução dos colegas, alteraram sua construções em LEGO para projetar e construir locais adequados para receber o lixo reciclável. |
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| Alunos da GR1C - Profª Janaína - conheceram o "cacau" em vários sentidos (visão, tato, olfato e paladar) e depois separaram as sementinhas para plantio. |
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| Algumas produções das crianças decoram, alegram e humanizam os espaços da Escola. |
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| Chegaram cedinho e tiveram a oportunidade de escolher e participar da disputada oficina de pintura, o que resultou num belíssimo painel de trabalhos. |
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| Nada melhor do que ouvir música, cantar e dançar no palco com os artistas e, para terminar, registrar a nossa alegria. |
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| Alunos da GR6C, com a Profª Danielle trabalhando o corpo - coordenação, ritmo e expressão corporal, lateralidade, equilíbrio, força, entre outros. Sem falar no contato físico, afetividade, companheirismo e muita alegria. |
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| Vamos comprar uma bicicleta? - como ela é; - quanto ela custa; - como pode ser paga. Aqui trabalhamos os nossos desejos, escolhemos uma meta em consenso e definimos o seu valor. Raciocinamos sobre a forma de pagar por ela e como vamos nos organizar em grupo para tingir a meta. |
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| Um pequeno jogo em equipe para captação dos recursos necessários e atingir a meta. Obtidos os recursos, vamos conferir o que cada grupo arrecadou. |
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| Vamos registrar nossos resultados por grupo. Ao final, vamos desenvolver o raciocínio necessário para refletir e avaliar os resultados do trabalho e colher os frutos da nossa realização: - quanto cada grupo arrecadou; - quais os grupos que podem adquirir a bicicleta; - de que forma cada grupo pode comprá-la. |
